放小船

    今天早上，天阴沉沉的，还下着小雨，我想:今天的体育课又不能上了，真可气。可没想到老师是那样理解我们，决定带我们去放手工课上做的小船。我们高兴极了。

    我们到了操场西南角的“小河边”，开始放船比赛了。第一组的同学不一会儿就放完了船。该到我们组了，这时，我的心怀怀直跳。我想:我没有经验，能拿到第一吗?这时，老师喊:“预备，放。”我把船放到了水里，可是今夭没有风，我们只好用手拨水推船前进。开始我的船在后面，我使劲在拨水，没想到用劲太大，水都进到船舱内，船翻了。我用了第二只船，第二只船也翻了。急中生智，我换了最后一只小船，这只小船给我出了力，它像离弦的箭一直向前冲去，超过了所有比赛的船，我得了第一名，同学们都为我鼓掌。我的心高兴得都跳到嗓子眼儿了。

    回来的路上我想:我的小船要是真的，该多好哇!我开着我的船到昨晚“新闻联播”中播的那个地方去，把生活在战争和饥饿中的儿童带到中国来，让他们和我们一样过上幸福的生活……

    啊，难忘的一次放小船···

点评：这篇作文记的是一次活动。整篇文章中有环境描写、有心理活动描写。这些写法穿插在记叙中，使文章生动、有趣，让人读起来觉得来龙去脉分明。最难能可贵的是加进了联想——想象小纸胎变成真的册，去拯救生活在战争和饥峨中的孩子……这种联想使文章升华到一个新的高度。反映出童心的善良，童心的可贵。