“观察日记”与作文的关系

    有的人说“观察日记算什么、谁还不会写日记?”可同学们要知道这一点，观察日记是小学生作文的主要内容。你知道观察日记就是记叙文的雏形与基础吗?写观察日记是同学们写作的开始，观察日记的内容就是作文的最好的素材。你连观察日记都写不好，就不用说写好记叙文了。

    观察日记虽然是小学生的写作内容，但我们中学生乃至大学生还是要坚持写下去的，因为这是为写作搜集素材的过程。所以我们对观察日记也作些介绍。

    1.观察日记也有三个踩分点。踩分点①写时间、天气。踩分点②写事件;踩分点③给事件及事件中的人作评价。观察日记的三个踩分点一定要记住、写全、少了那一个也不行。观察日记的踩分点①占所得总分的20%。它虽然得分比例小点，但这是写观察日记不可缺少的组成部分，不能忽视。观察日记的踩分点②占总得分的40%。这部分是观察日记的核心部分，要写得文理清晰，叙事清楚，事件描写完整。观察日记的踩分点③也占总得分40%。这部分是对所写内容的全面总结。也就是要写这篇观察日记的目的，要语言精湛，达到“画龙点睛”的效果。

    任何一篇观察日记都可用一句话作总结，而这句话应是整篇观察日记的主题，也就是中心思想。即我们讲的踩分点②和踩分点③的主要的现实意义。

    同学切记，写观察日记不能写成流水帐，应写一天中最令你难忘，最有感触的人和事。写事件别忘记突出事件的社会价值与影响。写人要突出人的精神，及对社会的“以点代面”的深刻剖析。这是写观察日记的重点。

    同学们写观察日记的时间最好是在晚上，因为这样可以把一天的知识集中使用，也能把观察到的人或事件在头脑中反复地分析认识。观察日记要坚持天天写，别以为没啥可写的，小的到一个砂粒，大的到社会观察，人、动物以及事件都可以写。因为只有这样坚持地写，才会克服徽惰的坏毛病。同学们每写完一篇观寮日记不要丢掉它，一篇一篇地积累下去，可以从中找到一些写作的知识，也可以发现自己的写作是否提高。

    同学们的观察日记写的好坏，直接关系到我们能不能写好一篇满分的记叙文来。因为观察日记是记叙文的雏型，写观察日记的开始，就是我们写作文的开始，在写观察日记的同时就应注意“拟题、遣词造句、表现手法，章法结构、踩分点的拟定，开头与结尾的写法与照应”等各方面的基本写作知识的使用，因为这样可以达到对写作知识的强化训练。如有时间，可以自己根据所写的观察日记来命题，把日记扩展成正式的文章，这样更有助于提高你的写作水平。

    注意听老师讲评作文是提高自己的最好机会，从中可以找到自己与别人的差距来。并且要记住别人的优点，如踩分点、章法、手法、语言修辞，逻辑性等方面，人家是怎样写的、怎样使用的，以便在以后自己写作中参考，并把好的语句摘录、记录下来，留着选用。

    没有谁天生就会写作文的，写作文也和其它学科知识是一样的，靠日积月累和不懈的努力。天才是一点一点练出来的，成功是一步一步走来的，而一篇好的作文是从众多的作品中提炼出来的。

    另外，我们提倡同学们把书本中的课文换一个视角来写一篇作文，并总结一下，对比一下。再就是除了老师让写的作文必须写好之外，坚持每周写一篇作文，写好后，给同学们看一看，争求一下意见就更好了，并做到保持优点，改正不足，这样你的作文水平还会比别人差吗?