设悬念扣人心弦

    《街头一瞥》这题目要求从我的观察角度来写发生在街头(身边)的一幕感人至深或令人警悟的场面情景。若按平铺直叙的写法，先写某时某地，我看到拾金不昧或助人为乐、或令人不齿的人或事，然后抒发自己或褒或贬的情感，这样的构思行文已是读者意料之内、情理之中的“老调”了。如何摆脱这种习惯的“案日”，为《街头一瞥》这类题型另辟蹊径呢?这里介绍一种创优的技法—巧设悬念。

    悬念是文学艺术中的一种传统技法，是指在作品开头或中间设置“疑团”或摆出矛盾，却不立即解答，从而牵动读者的好奇心和求知欲，非急于想知道后事如何不可。采用悬念法，目的是使文章情节跌宕，曲折多姿，收到出奇制胜，扣人心弦的艺术效果。

    悬念大体可分成两类:一种是总悬念，即作品开头设置的总冠全篇的悬念，为作品的主要矛盾。例文《街头一瞥》所用的就是设置总悬念:我上街买鱼，看到一个穿着时髦的小青年，从买鱼的人群中钻出来，落荒而逃，一个身上还沾着鱼鳞的鱼贩子紧追不舍。这究竟是怎么回事呢?是这个青年偷了鱼，还是买了鱼投付钱?这个悬念设得巧妙。文章紧紧围绕这一悬念展开情节，直到最后才抖出了小青年是来归还拾到的钱包的，鱼贩子迫他是为了酬谢他，他不要酬金，故而一个逃，一个追。这种总悬念的设置，使文章一波三折，引人入胜。

    另一种是分悬念，指在文章中某一部分设置悬念，这种分悬念能增加文章的波澜。《街头一瞥》也设置了分悬念—当鱼贩子将小青年“擒获”时，我心里美滋滋的:“这下有好戏看了，卖鱼的一定会把他扭到派出所去。”“可是眼前出现的场面把我惊呆了，那卖鱼的不但没有扭住那个“坏蛋”，却从口袋里掏出5张‘大团结’塞给他，并连声说:“谢谢你，谢谢你!”那青年再三推辞不肯接受，这使我丈二和尚摸不着头脑，到底是怎么回事呢?”这一情节描述采用部分设置悬念，也就是分悬念。这篇例文在总悬念里套分悬念，使文章更加跌宕起伏，扣人心弦。