老师诊断

   本文有中心论点，进行了一定的论证，最后得出了结论:“近朱者赤，近墨者黑”的话是很有道理的。”这些，是应该予以肯定的。

    但是，文章的问题也是很明显的，有的还比较产重。

    首先，作者的论证是乏力的.说它乏力，一是因为文中并没有就“近朱者赤，近.鉴者黑”讲出什么令人信服的道理来。文中讲道理的部分，仅仅是讲了世界上有好人、坏人的问题，换言之，仅仅是讲了世上有“朱”、有“墨”的问题;而关于“近朱”、“近妾”方面，特别是“近朱者赤，近.’.者黑”方面，却没有讲出什么来。二是因为文中所摆亨实，也不能有力地说明“近朱者赤，近.蚕者黑”。文中仅仅是讲了一个听来的故事，一个“两个孩子一起变坏”的故事。充其只能葬是举了“近墨者黑”的事例，这显然是很不够的。

    其次，文中多处提法过于绝时化，不能辫证地看问题，这也大大，削弱了论证的说服力。

    再次，文中可有可无的字、词、句过多，语言很不简洁;病句也不少，语言表达不够通顺.比如:文中①主客关系颠倒，不能说“八个字”对“我们”熟悉;可改为:我们对“近朱者赤，近墨者黑”这八个字都是非常熟悉的。②“  枕是”后应加一“说”字，并同时在“说”后加一逗号，略作停顿.③两处“必然”用得欠妥，话说得过于绝对，与事实不甚相符。④“也”字多余，应该侧去。⑤这里说的关于人的许价，完全没有客观的标准.全凭主现，这显然是不妥的。⑥这里关于长大后成为什么人问题的提法欠妥当。⑦这里的问题同⑥，⑧“他们”是谁?是哪些人?原文中指代不明。⑨“引起”多余，应侧去;如要用“引起”，则应使“问题”处于句中主语的位里。⑩此处的句号应改为逗号。“每一个人的父母”应改为“每一个做父母的”。“出人头地”的说法欠妥，可改为“有出息”一类的话。@在“人”前应加上“别的”二字，因为原文中的“任何一个人”，按一般理解，也应包括前面说到的“我们的父母”。